Unsere Jury von Experten und Expertinnen aus VR, AR und XR
Das bundesweite Hochschulnetzwerk öffnet sich der EU
Best Concept:
EduAvatars
EduAvatars enhances spatial procedure training by integrating virtual instructors into real-world environments using XR technology. Instructors can quickly record workflows using XR headsets, creating virtual avatars that guide students through tasks. Initial experiments in process engineering show improved student understanding and high satisfaction with the system. Future work includes expanding these studies to different environments and further refining the technology.
Best Practice:
DigiCare
In DigiCare erproben wir die Entwicklung digitaler Kompetenzen und Lösungen in virtuellen Lernräumen mit Unterstützung von VR-Technologie in der generalistischen Pflegeausbildung. Beispiele aus Mobilisierung und Wundversorgung bilden jeweils einen repräsentativen Querschnitt mit unterschiedlichen Krankheitsbild, Methodik oder Umgebungssituation ab. Ein begleitendes Unterrichtskonzept mit Gruppenarbeit unterstützt Lehrkräfte dabei, die VR in bestehende Unterrichtspläne zu integrieren.
Performance & Art:
Immersive Film Production
Film-Szenen werden mit einem mobilen Multikamera-Setup aus mehreren Perspektiven simultan aufgenommen. Wir verarbeiten das Bildmaterial zu volumetrischen Videos, aufbauend auf aktuellen Entwicklungen im Bereich von novel view synthesis und machine learning. Wir haben Dateiformate und einen intuitiven und downloadbaren VR/AR-Viewer entwickelt, um die räumlichen Filme als immersives Erlebnis teilen zu können.
Psychologie & Gesundheit:
Planet Pubertät
Mit dem Sternenmädchen Nova entdecken wir in 6 Kapiteln auf dem Planet Pubertät das Weltall, eine Höhle und den roten Ozean. Wir lernen, dass jede zweite im Lauf ihres Lebens menstruiert, wie der Zyklus funktioniert, welche Auswirkungen Hormone haben, und wie wir Beschwerden lindern können. Hygieneprodukte werden vorgestellt und darüber nachgedacht, warum so wenig Menschen über Menstruation sprechen. Am wird gefeiert, dass wir, wenn wir möchten, die Superkraft besitzen, Kinder zu bekommen.
Best Tech:
Coop Mixed Reality im TouchTomorrowTruck
Das Projekt ist eine Mixed-Reality-Station im TouchTomorrowTruck der Dr. Hans Riegel-Stiftung, die Schülern Industrie 5.0 näherbringt. Mithilfe der Quest 3 planen die Teilnehmenden den Bau einer Fabrikhalle für ein selbstfahrendes Auto. Technologien wie Videopassthrough und Shared Anchors ermöglichen die Platzierung in der realen Welt. Die Schüler diskutieren die optimale Reihenfolge der Produktionsschritte und interagieren durch Handtracking. Die App hat eine Spieldauer von etwa 8 Minuten.
Impressionen der Veranstaltung
